Loyola University Maryland

Modern Languages & Literatures

Dr. Thomas Ward

Professor of Spanish
Director of Latin American and Latino Studies Program

Dr. Thomas Ward410-617-2370
tward@loyola.edu
Maryland Hall 351 i

Education

  • Universty of Connecticut, M.A., Ph.D. 

Research and Teaching Interests

  • Colonial and 19th-Century Latin American Literature and Culture
  • Latin American and Latino Studies
  • Peruvian Literature

Recent Courses Taught at Loyola University Maryland

  • LS 608: Latino Perspectives on the U.S.
  • LS 623: Another America, Central America
  • ML320D: Liberation Theology from its Origins
  • ML362D: The Early Latino Experience in the United States
  • SN 306D: Literatura y política de la identidad en el Perú
  • SN 380: El modernismo
  • SN 370D: La novela latinoamericana del siglo XIX
  • SN 390D: Crónicas de conquista, resistencia y transculturación
  • SN 306D: Literatura y política de la identidad en el Perú

Publications

Books

Articles

Notes and Conference Proceedings

Books

  • Decolonizing Indigeneity: New Approaches to Latin American Literature. Lanham/London: Lexington Books (Rowman & Littlefield). In Press.
  • Domingo de Ramos. China Pop. Trans. Thomas Ward. Indiana: Cardboard House Press, 2015.
book cover for china pop translated by thomas ward
  • El porvenir nos debe una victoria": la insólita modernidad de Manuel González Prada. Ed. Thomas Ward. Lima: Red para el Desarrollo de las Ciencias Sociales en el Perú, 2010.
  • Buscando la nación peruana. Lima: Editorial Horizonte, Facultad de Ciencias Sociales de la Universidad Nacional Mayor de San Marcos; Baltimore: Loyola University Maryland, 2009.
  • La teoría literaria: Romanticismo, krausismo y modernismo ante la 'globalización' industrial. University, MS: The University of Mississippi, "Romance Monographs", 2004.

Articles

  • “The Popol Wuj and the Birth of Mayan Literature.” The Oxford Handbook of Indigenous American Literature. Ed. James H. Cox and Daniel Heath Justice. Oxford/NY: Oxford University Press, 2014: 617-637.
  • “16th-Century Philosophical and Linguistic Strategies: Mental Colonialism, the Nation, and Agustín de Zárate’s Largely Forgotten Historia.” Latin American Literary Review. Vol. 41. Num. 81 (January-June 2013): 27-67.
  • “La lectura de Clorinda Matto de Turner al Inca Garcilaso y Blas Valera: Cuando lengua, espacio doméstico, y Estado-nación coinciden.” Revista de Crítica Literaria Latinoamericana. Año XXXVIII, Nº 75 (primer semestre de 2012): 363-380.
  • “Manuel González Prada vs. Rigoberta Menchú: When Indigenismo meets Indigenous Thought.” Hispania 95.3 (September 2012): 400-423.
  • “Alva Ixtlilxochitl, Civilization, and the Quest for Coevalness.” Studies in American Indian Literatures 23.1 (Spring 2011): 96-125.
  • “Del novecentismo transatlántico a la ‘primera generación criolla’: El caso interesante de José de la Riva Agüero.” Yuyaykusun, Universidad Ricardo Palma, Departamento Académico de Humanidades, No. 3 (Noviembre de 2010): 41-55.
  • De Auguste Comte a Émile Zola: La teoría literaria modernista de Manuel González Prada”. Bulletin of Spanish Studies (Hispanic Studies and Researches on Spain, Portugal and Latin America) 87.4 (2010): 485-508.
  • “Modern Nativist Readings of Garcilaso in Peru”. Entre la pluma y la espada: El Inca Garcilaso y sus "Comentarios reales". Ed. Raquel Chang-Rodríguez. Lima: Fondo Editorial de la Pontificia Universidad Católica, 2010: 171-189.
  • “The Royal Commentaries as a Kaleidoscopic National Archetype: The Pursuit of Post-Colonial Identities in Peru”. Review: Literature and Arts of the Americas, Issue 79, Vol. 42.2 (Fall 2009): 185-194.
  • Feminismo liberal vs. anarquismo radical: Obreras y obreros en Matto de Turner y González Prada, 1904-05”. A Contracorriente 7.1 (Fall 2009): 188-210.
  • “La Inquisición de Lima como una burocracia moderna: Los Anales de la Inquisición de Ricardo Palma.” Aula Palma, Instituto Ricardo Palma, vol. VII (2008): 321-347.
  • “Entre el librepensamiento y la fe: González Prada, Unamuno y San Manuel Bueno, mártir.” Yuyaykusun, Universidad Ricardo Palma, Departamento Académico de Humanidades, Época II, No. 1 (Diciembre 2008): 121-131.
  • Martí y Blaine: entre la colonialidad tenebrosa y la emancipación inalcanzable”. Cuban Studies 38 (2007): 100-124.
  • “From Sarmiento to Martí and Hostos: Extricating the Nation from Coloniality”. European Review of Latin American and Caribbean Studies 83 (October 2007): 83-104.
  • “Ficción histórica peruana: Las escritoras comprometidas”. Labrys: études féministes/estudos feministas, No. 11 “Femenismos en el Perú” (janvier/juin 2007-janeiro/junho 2007).
  • Gertrudis Gómez de Avellaneda's Sab: A Cuban Novel in a Latin American Context”. In Changing Currents: Transnational Caribbean Literary and Cultural Criticism. Eds. Emily Allen Williams & Melvin Rahming. Trenton, NJ/Asmara, Eritrea: Africa World Press, 2006: 93-117.
  • “Latinoamérica y el mundo actual: la tercera globalización.” Scientia 7 (diciembre 2005): 231-244.
  • Perú y Ecuador”. La narrativa histórica de escritoras latinoamericanas. Ed. Gloria da Cunha. Buenos Aires: Corregidor, 2004: 271-305.
  • “Los posibles caminos de Nietzsche en el modernismo.” Nueva Revista de Filología Hispánica 50.2 (2002): 489-515.
  • “La ideología nacional de Clorinda Matto de Turner.” Neophilologus 86.3 (July 2002): 401-415.
  • “Four Days in November: The Peruvian Experience of Eugenio María de Hostos.” Revista de Estudios Hispánicos 26.1-2 (2001): 89-104.
  • Expanding Ethnicity in Sixteenth-Century Anahuac: Ideologies of Ethnicity and Gender in the Nation-Building Process.” MLN 116.2 (March 2001): 419-452.
  • “From the 'People' to the 'Nation': an Emerging Notion in Sahagún, Ixtlilxóchitl and Muñoz Camargo.” Estudios de Cultura Náhuatl 32 (2001): 223-234.
  • “Rumbos hacia una teoría peruana de la literatura: sociedad y letras en Matto, Cabello y González Prada.” Bulletin of Hispanic Studies, Vol. LXXVII, No. 1 (January 2001): 89-101.
  • “Relaciones nacionales: las ideologías historiográficas de Matto, González Prada y Mariátegui.” La Torre, Revista de la Universidad de Puerto Rico, Año V, Núm. 17 (Julio-Septiembre 2000): 433-448.
  • “Nature and Civilization in Sab and the Nineteenth-Century Novel in Latin America.” Hispanófila 126 (May 1999): 25-40; excerpted and reprinted in Nineteenth-Century Literature Criticism. Vol. 111. Ed. Lynn M. Zott. Farmington Hills, Mich: The Gale Group, 2002: 68-76.
  • “González Prada, la mente y las manos.” Revista Peruana de Filosofía Aplicada, año 9, núm. 11 (1999): 46-54. Reprinted in Disorder/El Desorden, Año 1, Núm. 1 (primavera de 1999): 114-120.
  • “Communicating Electronically: A Student-Centered Activity for the Language Learning Center.” Mid-Atlantic Journal of Foreign Language Pedagogy 2 (Spring 1994): 98-115.
  • “Literatura y sociedad española en Larra y Giner.” Letras Peninsulares 5.3 (Winter 1992-1993): 357-378.
  • “Toward a Concept of Unnatural Slavery during the Renaissance: A Review of Primary and Secondary Sources.” Revista Interamericana de Bibliografía 42.2 (1992): 259-279.
  • “El pensamiento religioso de Rubén Darí Un estudio de Prosas profanas y Cantos de vida y esperanza.” Revista Iberoamericana 55 (enero-junio 1989): 363-375.
  • “Bibliografía: Manuel González Prada.” Inti, Revista de Literatura Hispánica 28 (1988): 209-221.
  • “El krausismo como base de la relación literatura-vida en La Regenta.” ULULA 2 (Fall 1986): 91-109.

Notes and Conference Proceedings

  • “Ficción histórica peruana: Las escritoras comprometidas.” Mujeres que escriben en América Latina. Ed. Sara Beatriz Guardia. Lima: Centro de Estudios La Mujer en la Historia de de América Latina, 2007: 435-451.
  • “González Prada: la colonialidad inherente y la musa rebelde.” Manuel González Prada: escritor de dos mundos. Ed. Isabelle Tauzin Castellanos. Lima: Instituto Francés de Estudios Andinos/Actes et Mémoirs, t. 8, 2006: 117-127.
  • “Novecentismo transatlántic El viaje intelectual de José de la Riva-Agüero.” Pórtico Revista de Estudios Hispánicos del Recinto Universitario de Mayagüez. Vol. 1 (2006): 86-98.
  • “Mármol, Sarmiento y la relación inversa entre raza y mercado occidental.” Río de la Plata 29-30: Relaciones culturales y literarias entre los países del Río de la Plata. Eds. Carmen Alemany Bay y Eva María Valero Juan. Alicante: Universidad de Alicante/Centro de Estudios Iberoamericanos Mario Benedetti, 2006: 201-207.
  • “La educación profesional e industrial de José Carlos Mariátegui.” Revista Peruana de Filosofía Aplicada, año 11, num. 12 (noviembre 2005): 74-82.
  • “Matto y Cabell más allá del naturalismo.” Actas de Jalla99Cusc Jornadas Andinas de Literatura Latinoamericana. Presentación: Enrique Rosas Paravicino. 2 tomos. Lima: Fondo Editorial Cronolibros, 2001: II: 279-283.
  • “Una teoría conflictiva de la literatura peruana: el caso de Riva-Agüero.” Alba de América 37 & 38 (julio 2001): 337-345.
  • “Hostos, el silencio nocturno de la conciencia, y los signos inversos de 'Lo que intentó Bolívar.'” Revista de Estudios Hispánicos 23 (1996): 295-302.
  • “El concepto krausista de la belleza en el Ariel de José Enrique Rodó.” Actas del XXIX Congreso del IILI. 3 vols. Barcelona: Promociones y Publicaciones Universitarias, 1994: II: 545-558.
  • “Hacía el concepto de un Dios científico en el pensamiento de Manuel González Prada.” Inti, Revista de Literatura Hispánica 39 (primavera de 1994): 71-79.
  • “La historia nacional como intertexto universal en las ideas de Sarmiento, Martí y González Prada.” En Literatura como intertextualidad: IX Simposio Internacional de Literatura. Ed. Juana Alcira Arancibia. Buenos Aires: Editorial Vinciguerra, 1993; pp. 261-267.
  • “Hacia un nuevo concepto de esclavitud en el Renacimient el paso de Colón a Moro, Las Casas y Erasmo.” Actas Colombinas, Universidad de la Serena (Chile) 2.5 (1992): 39-45.
  • Manuel González Prada: Devoted Follower or Insubordinate Partisan of Auguste Comte?” Revista Hispánica Moderna 44.2 (diciembre 1991): 274-79.
  • “Luis Wainerman y el nuevo espiritualismo american Una nota sobre Comer la propia asadura del hermano.” Confluencia 4.2 (Spring 1989): 63-65.

Lectures and Presentations

  • “Las fuentes de la religión andina en las Baladas peruanas de González Prada: Las crónicas coloniales.” Congreso Perú Transatlántico. Intercambios, reapropiaciones, inclusiones: balance de la modernidad. Pontificia Universidad Católica del Perú, Lima, Peru, July 15-18, 2014.
  • "On Princes and Princeses, Palaces and Gardens.” Keynote Speech. Induction Ceremony, Sigma Alpha Nu, Loyola University Maryland, Sunday, April 3, 2011.
  • “Clorinda Matto de Turner lee al Inca Garcilaso de la Vega: cuando lengua y Estado-nación coinciden.” Coloquio Internacional Revolución e Independencia en debate: Visiones del siglo XIX (Romanticismo, realismo y positivismo). Instituto Riva-Agüero/Pontificia Universidad Católica del Perú, Lima, July 14-16, 2010.
  • “Modern Nativist Readings of Garcilaso in Peru”. A Symposium: Inca Garcilaso de la Vega and his Royal Commentaries (1609, 1617): A Rereading for the 21st Century. Graduate Center, City University of New York/Americas Society, Manhattan, New York, October 15-16, 2009.
  • “Cuando el liberalismo femenino desvía del radicalismo masculin Obreras y obreros en Matto de Turner y González Prada, 1904-05.” Seminario Escritoras del Siglo XIX en América Latina. Centro de Estudios Mujeres en la Historia de Latinoamérica (CEMHAL)/Instituto Porras Barrenechea. Lima, Peru, August 24-25, 2009.
  • “Manuel González Prada y Rigoberta Menchú: Del indigenismo al pensamiento indígena.” Conferencia preliminar al Congreso Internacional: Universos discursivos y visuales en la prensa peruana del siglo XIX, Facultad de Letras, Universidad Nacional Mayor de San Marcos. Lima, Peru, May 26, 2008.
  • “Clorinda Matto de Turner y Chinua Achebe: Una lectura comparada.” Discurso invitado. Extensión Universitaria y Proyección Social de la Facultad de Humanidades y Lenguas Modernas, Auditorio Cervantes, Universidad Ricardo Palma. Lima, Peru, May 27, 2008.

Honors and Awards

  • Named “Honorary Professor.” Universidad Ricardo Palma, Lima, Peru, August 19, 2013.
  • The 2012 Faculty Award for Excellence in Engaged Scholarship, Deans Symposium, Loyola University Maryland,    March 23, 2012.
  • Named Honorary Member, Alpha Sigma Nu, Jesuit Honor Society, Loyola University Chapter, Sunday, April 3, 2011.
  • The Harry W. Rodgers, III Distinguished Teacher of the Year Award, Loyola University Maryland, March 25, 2011.
  • Socio Adherente, Instituto de Altos Estudios José Carlos Mariátegui, Lima, Peru. Named June, 2010.
  • Unsung Hero Award. Student Choice Awards, Loyola College, April 2008.
  • Faculty Fellow. Seminar on Service-Learning and Engaged Scholarship. Center for Community Service and Justice, Loyola College, Summer 2006.
  • Summer Research Fellowship. The Carolina and Duke Consortium in Latin American and Caribbean Studies/Title VI: Department of Education. Chapel Hill and Durham, North Carolina, August 2005.
  • Miembro Correspondiente que reside en el extranjero, Instituto Ricardo Palma, Universidad Ricardo Palma. Lima, Peru, Ceremony, July 4, 2005.
  • Who’s Who Among America’s Teachers, 2002, 2005, 2006.
  • Harold Eugene Davis Prize for Best Article (2002). Mid-Atlantic Council for Latin American Studies (MACLAS): “Expanding Ethnicity in Sixteenth-Century Anahuac.”
  • Named to Speaker’s Bureau. Maryland Humanities Council. Baltimore, Maryland, 1998-1999; 2000-2001.
  • Charles Katzman Award for Non-Fiction. Amelia Publications. Bakersfield, California, Summer 1988.

Service, Activities, and Memberships in Academic Societies

Service: College Activities (Representative assignments)

  • Undergraduate Curriculum Committee (2014-2017)
  • Chair of the Loyola Department of Modern Languages and Literatures (2011-2013)
  • Associate Chair of the Loyola Department of Modern Languages and Literatures (December 2010- June 2011)
  • Director of the Latin American and Latino Studies program at Loyola (2007-present)

Academic Socities

  • AIP, Asociación Internacional de Peruanistas
  • IILI, Instituto Internacional de Literatura Iberoamericana
  • ILCH, Instituto Literario y Cultural Hispánico
  • IRP, Instituto Ricardo Palma, Lima, Peru
  • LASA, Latin American Studies Association
  • MACLAS, Mid-Atlantic Council on Latin American Studies
  • MLA, Modern Language Association
  • SLAS, Society for Latin American Studies

 

PJB 2/22/16

Aeliana
Students

Aeliana

Aeliana attributes her success at Loyola to her professors, mentors, and peers who have pushed her past her comfort zone and helped her find her passion

International Business, Spanish